A very good relationship

Our first schoolvisit took place today. The touriststatus has depleted.

We were welcomed at Castle Brigde elementary in New York. After a short welcomingspeech, we first were taken to the auditorium, where the whole school came together to sing. This was so cool and beautiful to see! Teachers really were vulnerable whenever they made a mistake.
What really hit me was the respect that was so obvious througout the room. I could really feel it. After half an hour of community singing, the children went to work.

We were welcome in each and every classroom. Both teachers and students were willing to answer all our questions. My goals this week are to learn more about the way children are given ownership of their own curriculum and see how they choose what they want to learn, and how they want to do this.

I must say that I haven’t seen loads of new things. Things that really were an eye-opener for me. Most of the things I saw, made me realize I was doing the same kind of thing at work.
What I did see, was a very positive and remarkable relationship and respect. Children were so respectful to eachother and their teacher. You could really see the good and stable relationship between teacher and student. I came to realize this is one of the keyingrediënts to being able to let children work on their own terms on their own projects.
They will feel more confident about themselves when you, as a teacher, make them feel good and proud of themselves and confortable.

I know I already try to do that a lot. I am a teacher that really wants children to feel good and save in school. I do think it could be improved. Maybe I could invest more in the individual relationship whith my students, so they can reach their own goals, because they trust you, but more important, they trust themselves!

Tomorrow I’ll visit the Neighborhoodschool in New York. Hopefully I will recognize more of my goals  in the workfield.

Recommend0 recommendationsPublished in 08: Commitment to the entire school, 09: A tone of decency and trust, Reisblogs, Uitwisseling

4 reacties op “A very good relationship”

  1. Een mooie start Koen! Ik ben benieuwd of je in de loop van de week meer en meer observaties en ontvangen input samen kan brengen om tot hernieuwde inzichten te komen die je in jouw eigen school kan toepassen.

    1. Ik denk dat ik nog te veel de controle zelf wil houden. Ik laat kinderen te weinig zelf hun fouten maken, ontdekken en weer aanpassen.
      Ik denk dat ik ze graag succeservaringen wil geven, maar wellicht halen kinderen ook succes uit het zelf zien en verbeteren van fouten.

      Dit is echt niet in elke klas zo. Ik heb ook wel eens kinderen die de intrinsieke motivatie of het inzichtelijk vermogen missen om hun fouten te zien en deze te kunnen verbeteren. Ik zal dus de balans moeten vinden per kind om dit te ontwikkelen.

      Dit betekent dat ik in mijn klas niet meer zal moeten voorkauwen hoe kinderen te werk moeten gaan. Ik zal momenten van reflectie in moeten bouwen, die reflecteren op het proces. Kinderen in laten zien dat ze, door hard werken, vooruit zijn gegaan en dit met ze vieren. Dit doe ik al wel een hoop en het is eigenlijk zoals ik werk met IPC. Ik ga proberen dit met andere vakken ook te doen.
      In mijn handelen betekent dit, dat ik een stapje terug moet doen van het bemoederen (wat grappig is voor een meester) van de kinderen. Ik moet hen vertrouwen, zodat zij vertrouwen kunnen hebben in mij en in zichzelf.

Laat een reactie achter

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Vereiste velden zijn gemarkeerd met *

%d bloggers liken dit: